Воспитательная работа является одним из важнейших направлений деятельности лицея.
Главной целью воспитательной работы лицея является воспитание выпускника школы - как образа юности, осознающей социальные связи с обществом, подготовленной к созидательной деятельности и самостоятельному выстраиванию собственной жизни на основании Добра, Истины и Красоты. Претворяется эта цель с помощью единой воспитательной программы "Я – Человек". Эта программа охватывает все возрастные ступени. Наивысшие ценности ее и есть те основные пять объектов, которые передаются по социально-культурологической эстафете от поколения к поколению. Они абсолютны и независимы от социальных перемен и государственного переустройства.
Человек как наивысшая ценность. Общество как социальное условие жизни человека. Жизнь как всеобщая ценность. Природа как базовая ценность на земле. "Я" как ценность индивидуальности.
Именно на этом строились и строятся приоритетные направления воспитательной деятельности лицея, а именно: духовно-нравственное, гражданско-патриотическое, экологическое, художественно-эстетическое, туристско-краеведческое, физкультурно-спортивное, социально-педагогическое.
